志工自組團隊

志工自組團隊


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快樂學習營

在營期中,我們不僅期勉學童擁有投入活動、享受當下的熱忱,更鼓勵他們盡己所能,藉由服務帶給他人更多的陪伴與關懷,也希望多元且愉快的學習,能在學童心中留下最美好的回..

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  • 教育面向
  • 106/04/15
  • 台北市

遠距傳愛無疆界

現今兒童對於課外活動參與度低。為推動中小學基礎教育,促進兒童課外知識,多參與社團活動,且為避免兒童沉迷於網路遊戲。 本活動藉由科學常識為主軸,由簡單小巧趣味的遊..

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  • 科技面向
  • 106/04/15
  • 台北市

中國文化大學蘭陽學友會2隊

『欸!為什麼別人都有科學營,我們卻沒有阿。』 『那就來辦一個科學營阿!』 因為當初學長姐之間的一句話,成就了蘭子向陽科學營。   從那時到今日,也有了八年..

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  • 科技面向
  • 106/04/15
  • 台北市

動手玩科學

阿基米德先生被後世尊稱為「物理之神」,他運用簡單機械的原理發明了許許多多的機器來幫助當時的社會,甚至是現代的社會都能找到這些偉大的發明,本系列課程將帶領學童一同..

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  • 科技面向
  • 106/04/15
  • 台北市

科學真奇妙

科學遊戲被廣泛運用於教學之際,應更進一步思考活動本身之於教育的成效與價值。因有些科學遊戲活動參與對象國小學童,對於弱勢家庭孩子更是無法參與體會,這將無法真正落實..

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  • 科技面向
  • 106/04/15
  • 台北市

環境奧秘

歐洲的大風雪、南洋大海嘯、澳洲大洪水、日本強烈地震、我們生存的地球正在改變中,沒有任何一個人能夠置身事外。人類到底做了什麼事?地球為什麼會產生劇烈的變化? 這些..

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  • 環境面向
  • 106/04/15
  • 台北市

三民學聯第三隊

在學校因為很想參與活動的辦理以及學習不同的經驗,所以參加了學生會。報名了教育部青年發展署加強青年志工服務補助,希望可以跟大家一起辦一個屬於自己和伙伴們的活動。 ..

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  • 文化面向
  • 106/04/15
  • 高雄市

I Can I Do

由於我們希望能夠利用課餘的時間,做一些能夠幫助別人也能讓自己更加成長的事情,所以決定在暑假期間到育幼院幫忙擔任志工,希望可以透過我們的熱情,讓孩童可以感受到大家..

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  • 社區面向
  • 106/04/15
  • 彰化縣

三民學聯第二隊

現在的孩子因為教育制度和課業壓力,形成一早去上學,放學後又馬上去安親班,甚至假日整天都必須在補習班度過的不正常現象,完全沒有可放鬆的時間可言,藉由這次利用不同於..

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  • 健康面向
  • 106/04/15
  • 高雄市

鹿高文化服務隊

台灣共有五座龍山寺,由北而南依序為淡水龍山寺、萬華龍山寺、鹿港龍山寺、台南龍山寺及鳳山龍山寺。 鹿港龍山寺始建於明末清初,於清乾隆五十一年(一七八六)遷建現址..

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  • 文化面向
  • 106/04/15
  • 彰化縣
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